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[推薦]高三備考之單項選擇         ★★★
高三備考之單項選擇
作者:huangfan… 文章來源:轉編 點擊數:3739 更新時間:2011/5/22 7:46:33
 說下當前高考單選的形式:單項選擇不再考查“純語法”或“純詞匯”,而是在特定語境中考查學生綜合運用語言的能力。近幾年全國各地的高考都體現了這一特征,那么在這樣的英語考查背景之下,高考又是以什么樣的形態展現它的面貌呢?我們又要應用什么樣的手段來對付它們?今天我們主要給大家介紹英語單選時態題的解題原則。

    首先說一下單項填空的命題特征

1、知識覆蓋面廣

單選題的考查范圍十分廣泛,從詞性比較、動詞短語、時態、語態到句型分析等等,都有涉及,幾乎覆蓋初高中所學的全部知識,所以在備考過程中,要求學生最好能夠做到把課本中每一篇課文流暢的朗讀(念熟為止,最基本的要做到能夠一口氣念完一個完整句)。

2、語境地位突出

英語母語的特征是把每一句話說精確,即語義的精確度和客觀性表現的非常強,在備考尤其是做題過程中,我們要非常注意句子的重點描述什么,重點修飾什么,主次一定分清楚。故要求學生加大審題力度。即做題時要善于“抓主丟次”。

3、強調交際原則

近年對話、交際等題占有固定比例,英語高考越來越朝著英語應用方向考查,因此交際原則的掌握必須注意。考題一般注意對話場景、場合,重點關注對象、事情。

4、試題題干新穎

為了新課標,為了每年考題不重復,命題老師不得不這么干,但萬變不離其中,抓住語義,抓住基礎即可。

5、選項迷惑性大

別單純的認為“固定搭配”、別單純的從語法角度考慮,別主觀想象,別憑藉所謂的“語感”來做題(即使是錯誤答案念上3遍,你也就覺得十分的順暢)。而是要始終貫徹“客觀性”、“精確性”原則。即問什么,答什么,句子重點修飾哪個部分、強調哪個,就選哪個,碰到動詞短語,看介詞。

6、側重靈活應用

  還是強調“客觀性”、“精確性”原則。不管英語怎么變化,但基本原則就是客觀、精確。這是英語母語的整個特點。

 

  針對這些特征,我們只需要做好三件事即能完全解決。即:背單詞、讀句子、順思維

單詞怎么背、句子怎么讀上回已經說過了,思維即采用西方的母語思維。即客觀思維和精確思維。英語的特征是“把話說清楚”,所以一句話若不能精確表達,必須帶有附加說明,或時間、或地點、或人物、或事件,這就是when、where、which、who、that等引導從句的由來。比如我用一句超長句在做案例:

It is one of many language books that are now flying off booksellers’ shelves.(它是現在很暢銷的許多外語書中的一本。)

  我們按照英語表達習慣來逐字翻譯就是“這是許多外語書籍之一,現正飛離書店的貨架。”前面one of many language,后面That引導的句子,都是作為補充說明,為了精確描述這本書服務的。再舉個例子,中文表達說:“這個學生天天學英語很勤快。”從中文角度來說,這句話是模糊的,因為不知道重點強調是“這個學生”、“學英語”還是“勤快”上。若把重點放在“學英語”,英語就該這么表達:For learning English,the student is very hard working every day。如果強調勤快,那么就得這么表達:The student is very hard working that study English every day。如果強調的是這個學生,那么表達應該是:He is that student who learning English very hard working。我們很容易從英語句子中找到修飾重點,這就是英語的精確思維,大家在學習還是做題的時候,就能借此分析判斷。

下面簡單給大家說一下單選題的難點以及解決方案。

難點一:考查動詞時態,不給明確的時間狀語

技巧一:認真分析語境,所填的時態一般提前

技巧剖析:

1、前面如果是現在時,所填的選項大多是過去時、過去進行時和現在完成時。

2、前后是現在時,中間填的肯定是過去時或過去進行時。

3、前后是過去時,中間一定是過去完成時。所以叫所填時態提前。

概念:什么叫時態提前?時態按照時間順序分為一般將來時,將來進行時,將來完成時,一般現在時,現在進行時,現在完成時,一般過去時,過去進行時,過去完成進行時。所謂時態提前就是前面如果是一般現在時,后面就填過去時、過去進行時和現在完成時。如果前面是過去時,后面就填過去完成時。需要注意的是進行時主要看的是當時是否正在發生。是否用完成時可以參看這件事是動作還是狀態。上面就是我們總結的原則。

高考單項填空題考查動詞時態,往往題干句中無具體時間狀語,考生需要對上下文語境進行分析,才能搞清楚所要考查的句子時態,高考試題對動詞時態的考查常采用這種形式。

 【例題】

1、Mr.wood kept looking at her,wondering whether he ______ her somewhere.

  A.  saw       B. has seen      C. sees    D.had seen

分析:本題整體句子的時態是過去時。Wondering是迷惑的意思,迷惑只能用在“事前發生”。因此是用過去完成時。選擇D。本題符合時態提前,即前面說的“所填時態一般提前”前面是過去時,那么提前一個時間就是過去完成時。

2、-George and Lucy got married last week. Did you go to their wedding?

No. I ______ . Did they have a big wedding?

A. was not invited                  B. have not been invited

C. hadn’t been invited                D. didn’t invite

分析:本題存在一個邏輯關系,收到邀請一定是在婚禮之前。從回答的意思來說是“不,我沒有收到”的意思。因此“邀請”已經完成,故用過去完成時,選擇C。本句子也符合“所填時態一般提前。”前后都是過去時,中間一定是過去完成時。

3、Edward, you play so well. But I         you played the piano.

  A. didn’t know    B. hadn’t known    C. don’t known    D. haven’t known

  分析:本題考查的意思是“我當時不知道你彈鋼琴。”所以是過去時。按照我們“所填的時態一般提前”的原則,前面是現在時,后面用過去時。所以選A。

4、-Has Sam finished his homework today?

   -I have no idea. He ______ it this morning?

A. did     B. has done     C. was doing     D. had done

分析:應用前面原則,前面是一般現在時,后面是過去時或過去進行時,所以從AC中選。本題意思是一直在做作業,有延續性,故選C。

 

  現在說一下由when、while、as引導的時間狀語從句的解題原則,很多學生不是特別明白句子的結構,什么時候用when,什么時候用while,什么時候用as。下面給出3個應用原則,只要是時間狀語從句的考題,無論是考動詞還是考引導詞,就能輕而易舉的掌握:

1、延續性動詞+when+瞬間動詞

2、瞬間動詞+while+延續性動詞【當while等同于but,不做時間狀語例外,做轉折用】

3、同類動詞+as+同類動詞

舉個例子:我們在吃飯的時候有人敲門了。

We were having Supper when some one knocked at the door.

  吃飯是延續性動詞,敲門是瞬間動詞。中間用when,如果換成考查while,句子應當是:

  Some one knocked at the door while we were having Supper.

  【例題】

5、-I hear jane has gone to the Holy Island for her holiday.

   -Oh, how nice! Do you know when she _____ ?

A. was leaving    B. had left     C. has left     D. left

   分析:本題是when引導的從句,后面用的是瞬間動詞,那么就能直接把A、B、C排除。同時也符合時態提前(前面是一般現在時,后面用過去時)。

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